Foro abierto del Sindicato PIDE

Artículo 5. Otras limitaciones. 1. Desde el cese del Presidente y hasta la toma de posesión del nuevo gobierno, los distintos órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como de los distintos entes integrantes del sector público autonómico, no podrán llevar a cabo en ningún caso las siguientes actuaciones: a) Suscribir convenios con entidades públicas o privadas que supongan reconocimiento de obligaciones para la hacienda pública de Extremadura. b) Aprobar expedientes de contratos sujetos a regulación armonizada, salvo los de suministros y los de servicios. Tampoco podrán aprobarse expedientes de... (continúa)

Artículo 5. Otras limitaciones. 1. Desde el cese del Presidente y hasta la toma de posesión del nuevo gobierno, los distintos órganos de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como de los distintos entes integrantes del sector público autonómico, no podrán llevar a cabo en ningún caso las siguientes actuaciones: a) Suscribir convenios con entidades públicas o privadas que supongan reconocimiento de obligaciones para la hacienda pública de Extremadura. b) Aprobar expedientes de contratos sujetos a regulación armonizada, salvo los de suministros y los de servicios. Tampoco podrán aprobarse expedientes de acuerdos marco o de sistemas dinámicos de contratación. c) Conceder subvenciones de forma directa sin convocatoria pública, salvo las que se otorguen conforme a los Planes Anuales a que se refiere la Ley 1/2003, de 27 de febrero, de Cooperación para el Desarrollo. d) Aprobar o publicar convocatorias de procesos selectivos de acceso o de provisión de puestos de trabajo, con carácter definitivo en ambos casos, para cualquier categoría de empleado público. e) Aprobar o modificar las relaciones de puestos de trabajo de la Junta de Extremadura o de los distintos entes integrantes del sector público autonómico, salvo modificaciones puntuales en ejecución de sentencia judicial firme. f) Nombrar personal eventual, así como nombrar o contratar personal directivo. g) Conceder honores o distinciones.

Buenas noches compañeros. En este post quiero trasladaros mi malestar por la disposición que impide que los ITEDs de los centros educativos tengamos la clave de administración de los dispositivos informáticos (portátiles de aula LENOVO y Pro Books HP), clave que nos permitiría poder gestionar de una manera más rápida y eficiente los mencionados dispositivos, facilitando nuestras labores de mantenimiento, instalación de actualizaciones, corrección de errores de drivers... Actualmente nos vemos obligados, bien a llevar los dispositivos personalmente a nuestros CPRs de referencia, bien a conectarnos de manera remota con los... (continúa)

Buenas noches compañeros. En este post quiero trasladaros mi malestar por la disposición que impide que los ITEDs de los centros educativos tengamos la clave de administración de los dispositivos informáticos (portátiles de aula LENOVO y Pro Books HP), clave que nos permitiría poder gestionar de una manera más rápida y eficiente los mencionados dispositivos, facilitando nuestras labores de mantenimiento, instalación de actualizaciones, corrección de errores de drivers... Actualmente nos vemos obligados, bien a llevar los dispositivos personalmente a nuestros CPRs de referencia, bien a conectarnos de manera remota con los responsables informáticos de los CPR para que resuelvan unas labores de mantemimiento que en absoluto son complicadas, y que por tanto no requieren de informáticos profesionales. Resumiendo: las disposiciones burocráticas de arriba se manifiestan en falta de eficiencia en nuestros centros. Algo que podría resolverse en minutos, como unas actualizaciones, puede llegar a tardar días, privando a compañeros docentes y alumnado de los mencionados dispositivos.

Me surge una reflexión sobre la que me gustaría conocer vuestra opinión. Parece que si accedes al Grado desde una antigua Diplomatura, ¿se considera "menos Grado" que el hecho desde cero? Me parece incomprensible. ¿Acaso el título oficial refleja alguna diferencia? En su día, me lo valoraron con 5 puntos hasta que quitaron la antigüedad como funcionario de carrera, pero nunca estuve de acuerdo con cómo se repartieron esos puntos ni con ciertos agravios comparativos. A veces uno se pregunta: ¿de qué sirve sacar la oposición si no es por la estabilidad y el acceso a la mutua/sanidad privada? Esas son las únicas ventajas... (continúa)

Me surge una reflexión sobre la que me gustaría conocer vuestra opinión. Parece que si accedes al Grado desde una antigua Diplomatura, ¿se considera "menos Grado" que el hecho desde cero? Me parece incomprensible. ¿Acaso el título oficial refleja alguna diferencia? En su día, me lo valoraron con 5 puntos hasta que quitaron la antigüedad como funcionario de carrera, pero nunca estuve de acuerdo con cómo se repartieron esos puntos ni con ciertos agravios comparativos. A veces uno se pregunta: ¿de qué sirve sacar la oposición si no es por la estabilidad y el acceso a la mutua/sanidad privada? Esas son las únicas ventajas reales que percibo ahora mismo. Por cierto, ando un poco descolocado con todo el tema de la acreditación de la CDD... ¿Alguien que esté al día de estos trámites me puede iluminar si hay más novedades o diferencias importantes que se me escapen?

Plazo del 08 de enero al 15 de febrero de 2026. ¡Participa! El sindicato PIDE convoca la XIX edición del Concurso Fotográfico Maestro Zenón Garrido, como el curso pasado en el último trimestre académico, que está dirigido a los afiliados del Sindicato PIDE y a todos los docentes en activo, así como a los alumnos de centros educativos públicos en Extremadura. El tema versará sobre las deficiencias en las instalaciones de la educación pública de Extremadura de todo tipo: aulas, talleres, laboratorios, bibliotecas, zonas comunes interiores y exteriores, zonas deportivas, servicios, etc. ENLACE AL DÍPTICO: (continúa)

Plazo del 08 de enero al 15 de febrero de 2026. ¡Participa! El sindicato PIDE convoca la XIX edición del Concurso Fotográfico Maestro Zenón Garrido, como el curso pasado en el último trimestre académico, que está dirigido a los afiliados del Sindicato PIDE y a todos los docentes en activo, así como a los alumnos de centros educativos públicos en Extremadura. El tema versará sobre las deficiencias en las instalaciones de la educación pública de Extremadura de todo tipo: aulas, talleres, laboratorios, bibliotecas, zonas comunes interiores y exteriores, zonas deportivas, servicios, etc. ENLACE AL DÍPTICO: https://www.sindicatopide.org/Varios2025-26/Enero26/XIXConcursoFotoPIDEdiptico.pdf