Foro abierto del Sindicato PIDE

Según la instrucción 69 de las Instrucciones de Inicio de curso del 2006 (menú de la izquierda en LEGISLACIÓN): La Jefatura de cada Departamento será desempeñada, tal como se contempla en la Disposición adicional octava de la Ley Orgánica de Educación, por un funcionario del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, titular de alguna de las especialidades que lo integren. En ausencia de funcionario del Cuerpo de Catedráticos, la jefatura podrá atribuirse a un profesor funcionario perteneciente al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Las competencias y cese de los Jefes de Departamento se mantendrán en los... (continúa)

Según la instrucción 69 de las Instrucciones de Inicio de curso del 2006 (menú de la izquierda en LEGISLACIÓN): La Jefatura de cada Departamento será desempeñada, tal como se contempla en la Disposición adicional octava de la Ley Orgánica de Educación, por un funcionario del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, titular de alguna de las especialidades que lo integren. En ausencia de funcionario del Cuerpo de Catedráticos, la jefatura podrá atribuirse a un profesor funcionario perteneciente al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Las competencias y cese de los Jefes de Departamento se mantendrán en los términos establecidos en los artículos 51 y 52 del Reglamento Orgánico vigente. Cuando no existiesen funcionarios Catedráticos o Profesores de Enseñanza Secundaria se asignarán las funciones correspondientes, a título de suplente, a un profesor del Departamento, que las ejercerá con carácter excepcional y temporal, por un período máximo de un curso escolar, pudiendo designarse de nuevo por igual período si persistieran las mencionadas circunstancias. Cuando en cada uno de los supuestos anteriores existan dos o más profesores que puedan ocupar la jefatura, ésta será desempeñada por el que designe el Director, oído el Departamento.

Los interinos de larga duración no estáis ninguneados ni mucho menos. En el baremo de lista de interinos, de 10 puntos, 4.75 corresponden a antigüedad, y se tardan 10 años en conseguir. Los otros puntos, 3 corresponden a la nota de oposición y 2.25 a los cursos (que todo el mundo los tiene). Un interino que tenga los cursos, los 10 años de antigüedad y un 5 en una oposición, tiene en total 2.25+4.75+1.8=8.8 puntos. Un interino que acaba de empezar (sin antigüedad), suponiendo que saque un 10 en la oposición, tendría 2.25+0+3=5.25 puntos. Tenemos entonces que la diferencia es 8.8-5.25=3.55 puntos, y como cada año de antigüedad son... (continúa)

Los interinos de larga duración no estáis ninguneados ni mucho menos. En el baremo de lista de interinos, de 10 puntos, 4.75 corresponden a antigüedad, y se tardan 10 años en conseguir. Los otros puntos, 3 corresponden a la nota de oposición y 2.25 a los cursos (que todo el mundo los tiene). Un interino que tenga los cursos, los 10 años de antigüedad y un 5 en una oposición, tiene en total 2.25+4.75+1.8=8.8 puntos. Un interino que acaba de empezar (sin antigüedad), suponiendo que saque un 10 en la oposición, tendría 2.25+0+3=5.25 puntos. Tenemos entonces que la diferencia es 8.8-5.25=3.55 puntos, y como cada año de antigüedad son 0.475, tenemos entonces que 3.55/0.475=7,43... años, es decir, !!!!TARDARÍA MÁS DE 7 AÑOS EN ALCANZARLE!!!!!!! Respecto al baremo de oposición, de 10 puntos, 5 corresponden a antigüedad, la mitad, por lo tanto, ahí tenéis una ventaja importante también. Otros 2 puntos corresponden a cursos, que todo el mundo los tiene. Y solo los otros 3 puntos (que se admiten hasta 5 puntos) corresponden a méritos académicos. Solo se valora un máster (1 punto), así que ahí no estáis en desventaja, incluso al revés, tenéis ventaja, ya que tomando tu argumento de los másteres de la privada, los de larga duración que habéis trabajado más, y por lo tanto, tenéis más dinero, podéis costearos uno con menos problemas que alguien que acaba de empezar. El expediente académico vale poco (creo que como máximo 1.5 puntos, y casi nadie tiene esta puntuación ahí). Pero podéis llenar el resto de méritos académicos con otras carreras, tesis doctorales, certificados de idiomas, etc... No estáis en desventaja. No es cierto lo que dices. Y ya tiene un peso muy alto la antigüedad como para aumentarlo más.